EDUCACION FISICA EN CASA SEGUNDO CICLO

EJE: EL CUERPO Y EL MEDIO SOCIAL

SEGUNDO CICLO

·         CONTENIDOS:

·         El análisis de diversos espectáculos deportivos (vistos en vivo o en video).

·         Mensajes de los medios: valoración del ganar y el perder; el comportamiento deportivo de jugadores y espectadores.

·         Análisis crítico de las actitudes de jugadores y espectadores (la regulación de la convivencia en el espectáculo, los mensajes de los medios).

  ü  OBJETIVOS:

QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN LA AMPLIA VARIEDAD DE DEPORTES EXISTENTES EN UN EVENTO DEPORTIVO DE GRAN IMPORTANCIA COMO SON LOS JUEGOS OLÍMPICOS Y SU ORGANIZACIÓN.

  ü  ACTIVIDAD:

v  A continuación te proponemos que busques información en Internet acerca de los JUEGOS OLÍMPICOS 2020 y vayas respondiendo las siguientes preguntas para luego cuando volvamos a juntarnos podamos debatir acerca de este evento deportivo de gran importancia para el mundo. Realiza lo en una hoja y luego guárdalo en folio.

1.       ¿Dónde se desarrollarán los juegos olímpicos 2020?

2.       ¿En qué fecha se llevarán a cabo?

3.       ¿Cuáles son los deportes y disciplinas que se desarrollarán?

4.       ¿Cuáles son los países clasificados que participaran?

5.       ¿Argentina en qué deportes y disciplinas participará?

6.       ¿Qué nos podes contar acerca de la Antorcha Olímpica?

7.       ¿Quiénes son Miraitowa y Someity? Contanos un poco y ¿te animás a dibujarlas?

8.       ¿Qué sabemos del emblema oficial (logotipo)? Dibújalo luego.

9.       ¿Qué pruebas se desarrollarán dentro del ATLETISMO?

10.   Por último nos gustaría que conozcas un poco acerca de BRAIAN TOLEDO. Busca información y luego dialogaremos acerca de él.