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Ciencias Sociales
La gran inmigración
Vamos a aprender más sobre el proceso de la gran inmigración que se produjo en nuestro país durante el período de la construcción del Estado nacional.
Entre 1860 y 1930 llegaron en barcos aproximadamente seis millones de inmigrantes. En su mayoría vinieron de Italia y España, pero también de otros países como Rusia, Francia y Polonia.
Observen estas imágenes sobre su llegada. ( (PAGINA 6 CUADERNILLO 2 SEGUIMOS EDUCANDO)
2). Respondan en sus carpetas:
a) ¿Qué expresiones tienen las personas que llegaron en estos barcos? ¿Cómo piensan que se sentirían al bajar en un lugar totalmente desconocido?
b) ¿Observan más hombres o mujeres? ¿Por qué será? c) ¿Cómo son sus equipajes? ¿Por cuánto tiempo vendrían?
c ). ¿Cómo se llama el océano que debieron cruzar para llegar a nuestro país? Para hacer esta actividad, pueden buscar en casa algún mapa sin usar que tengan guardado o, si tienen Internet, pueden buscar allí colocando en el buscador “mapa del mundo con división política”.
Ciencias Sociales
La gran inmigración
Vamos a aprender más sobre el proceso de la gran inmigración que se produjo en nuestro país durante el período de la construcción del Estado nacional.
Entre 1860 y 1930 llegaron en barcos aproximadamente seis millones de inmigrantes. En su mayoría vinieron de Italia y España, pero también de otros países como Rusia, Francia y Polonia.
Observen estas imágenes sobre su llegada. ( (PAGINA 6 CUADERNILLO 2 SEGUIMOS EDUCANDO)
2). Respondan en sus carpetas:
a) ¿Qué expresiones tienen las personas que llegaron en estos barcos? ¿Cómo piensan que se sentirían al bajar en un lugar totalmente desconocido?
b) ¿Observan más hombres o mujeres? ¿Por qué será? c) ¿Cómo son sus equipajes? ¿Por cuánto tiempo vendrían?
c ). ¿Cómo se llama el océano que debieron cruzar para llegar a nuestro país? Para hacer esta actividad, pueden buscar en casa algún mapa sin usar que tengan guardado o, si tienen Internet, pueden buscar allí colocando en el buscador “mapa del mundo con división política”.
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