SECUENCIA DIDÁCTICA: CANCIONES Y POESÍAS DIVERTIDAS

SECUENCIA DIDÁCTICA: CANCIONES Y POESÍAS DIVERTIDAS

(Esta secuencia se irá completando con nuevas canciones y/o poesías)

   Temas a trabajar:

• Trabajaremos la lecto-escritura a partir de canciones y poesías conocidas.

TRABAJAMOS EN EL CUADERNO ROJO
ESCRIBIMOS LA FECHA
YO SOY....
MI AMIGO ES....



A CANTARRRRRR!!!

YO TENGO UN ELEFANTE

QUE SE LLAMA TROMPITA

QUE MUEVE LAS OREJAS 

LLAMANDO A SU MAMITA

ACTIVIDAD Nº 1

MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=yTBuhfgItDg

Buscamos dónde dice elefante  y lo marcamos con color.

LOS PADRES O UN HERMANITO O HERMANITA POR FAVOR QUE LE COPIEN EL SIGUIENTE PÁRRAFO EN EL CUADERNO ROJO.

YO TENGO UN ELEFANTE

QUE SE LLAMA TROMPITA

QUE MUEVE LAS OREJAS 

LLAMANDO A SU MAMITA

ACTIVIDAD Nº2

Podemos marcar otras palabras. 

-¿Dónde dirá MAMITA?

-Pensemos palabras que empiecen como MAMITA.

Las escribimos en el cuaderno rojo.

ACTIVIDAD Nº 3:

Extraigo dos palabras de la canción

               TROMPITA

               OREJAS

-¿Dónde les parece que dirá trompita y dónde orejas? ¿Por qué? (Puede ser que observen la inicial, la terminación o los más avanzados las letras internas.)

ACTIVIDAD Nº4

RODEO CON ROJO LAS PALABRAS QUE COMIENZAN COMO ELEFANTE Y CON VERDE LAS QUE COMIENZAN COMO OREJA.  ¿EXISTE ALGÚN DIBUJO QUE NO RESPONDE A LA CONSIGNA? ¿CUÁL?